ارتباط والدین با کودکان

جدا کردن اتاق خواب بچه ها

خیال تان راحت باشد جدا نشدن فرزندتان از روی ترس از تنهایی نیست و فقط یک عادت است. نویسنده: زینب سادات موسویمقوله ی جدا کردن اتاق خواب بچه ها همیشه برای پدر و مادرها موضوع قابل بحثی بوده. در این جا به چند راهکار ساده به نقل از کتاب چگونه با کودکم رفتار کنم تالیف دکتر محمد ولی سهامی می پردازیم. نکته ی مهم: شما باید آمادگی کامل برای ورود به این مرحله از رشد فرزندتان را داشته باشید. یعنی قبل از این که فرزندتان را به این نتیجه برسانید که خوابیدن در اتاق پدر و مادر خیلی هم خوشایند و مطلوب نیست٬ باید خودتان برای کمی شب بیداری آماده شده باشید. تقریب

ادامه مطلب ...
جایگاه مادر بزرگ و پدر بزرگ در زندگی بچه ها

یک خانواده جوان برای رشد به یک زندگی آرام و مستقل نیاز دارد. همزمان با این، مادر بزرگ ها و پدر بزرگ ها نیز می خواهند مفید واقع شده و تا سر حد امکان نوه های خود را مورد لطف و مرحمت قرار دهند. اما این نباید به عنوان از بین رفتن اختیارات والدین تلقی شود. بلکه با کمی درک احتیاجات هر نسل را می توان تامین کرد. مادر بزرگ و پدر بزرگ می توانند برای یک زن و شوهر جوان کمک بسیار خوب و مفیدی باشند. آنها هم از وجود نوه خود لذت می برند. برخی از آنها می پرسند"چگونه است که من نمی توانستم از وجود بچه های خود به قدر نوه هایم شادمان شده و لذت ببرم. شاید علت

ادامه مطلب ...
جاودانه ترین ارث برای فرزند

مطلب فوق سخنرانی حضرت آیت الله مجتبی تهرانی در خصوص تربیت دینی فرزند است:معمولاً وقتی ارثیّه گفته می‌شود ، ��ی‌روند سراغ مال! حال اینکه اگر امر دائر بشود به اینکه در دست فرزند چیزی بماند، باقی باشد بهتر است یا مثل مال فانی؟ در اینکه اگر ارث فانی شود به درد نمی‌خورد، شبهه‌ای نیست. باقی باشد بهتر است. بقاء هم، نه به این معنا که تا در دنیاست باقی بماند؛ بلکه در دنیا و آخرت باقی باشد. چیزی به او ارث بدهی و برای او بگذاری که وسیله رشد او باشد. حضرت امام صادق (علیه السلام) در باب آنچه که برای فرزند به ارث گذاشته می‌شود فرمودند: «إِنَّ خَیرَ ما وَر

ادامه مطلب ...
تنبيه كودكان و قطع اينترنت

امروزه والدین راه جدیدی برای تنبیه کودکان و جلوگیری از رفتارهای ناهنجار آنها یافته اند: اینترنت ممنوع!براساس گزارشی که از موسسه Annenberg منتشر شد، این موسسه اعلام کرد که از هر 5 خانوار آمریکایی3 تای آنها برای تنبیه کودک خود، او را از دیدن تلویزیون محروم می کنند، این آمار نسبت به 10 سال گذشته کماکان بدون تغییر باقی مانده، اما ممنوعیت استفاده از اینترنت بسیار متداول تر شده است و 57 درصد از خانوارها این روش را برای کودک زیر 18 سال خود به کار می بندند. بخش اعظمی از والدین (69 درصد) گمان می کنند که کودکشان به اندازه کافی به اینترنت دسترسی دارد، در

ادامه مطلب ...
تنبيه كودكان و آثار آن در آينده

« با مخاطب خویش پسندیده و مودب سخن بگویید تا او نیز به شما با احترام پاسخ بگوید »« حضرت علی (ع ) »اگر چه نمی توان به یقین گفت که تنبیه بدنی همان کاشت بذر جنایت است ولی دست کم چند عامل بسیار موثر وجود دارد که کودکان و نوجوانان را به سوی جرم و جنایت رهنمون می سازد مانند :۱) سرمشق گیری یا الگوبرداری۲) محرومیت۳) گرایش به تلافی کردن و انتقام جویی۴) احساس تنهایی و درماندگی۵) تجربه شکست و خشونتدر مطالعاتی نشان داده شده است پسرانی که آمادگی ارتکاب جرم داشته اند۷۰ در صد شان دارای پدر و مادر سختگیر و سلطه گر بوده اند و یا قاتلان و آدمکشان در مقایسه با بر

ادامه مطلب ...
تنبيه كلامی كودكان به چه صورتی باشد؟

یک روانپزشک، روش مورد تایید در تنبیه را روش محروم کردن دانست و افزود: می توان کودک را از یک سری امتیازات مثل تماشای برنامه های تلویزیونی، رفتن به منزل دوستان یا خرید وسایل خوشحال کننده و. محروم کرد. دکتر قاسم دستجردی با بیان اینکه در هر خانه یک سری اصول کلی حاکم است که باید از افراط و تفریط از آنها پرهیز شود، اظهار کرد: در تربیت کودک بعضی از خانواده ها آزادی کامل و مطلق را به نفع کودک می دانند ولی برخی دیگر سیستم استبدادی و قوانین زیاد و خشک بر کودک تحمیل می کنند که هر دو روش اشتباه است. وی ادامه داد: بهتر است در خانواده یک سری اصول کلی و خط ق

ادامه مطلب ...
تنبیه به روش غیر مستقیم

کاهش وحذف رفتار و اخلاق ناپسند دانش آموزان ، از جمله وظایف مهم معلمان و مدیران مدرسه به حساب می آید . مسائل انضباطی دانش آموزان در کلاس درس و محیط آموزشگاه ، از جمله مسائلی هستند که برای مسئولان آموزشگاه نگرانی های عمده ای ایجاد می کند و وقت زیادی از آنان را به خود اختصاص می دهد . بعضی اوقات مسائل انضباطی به درجه ای از شدت و وخامت می رسند که بخش اعظم اوقات آموزشی معلمان ، صرف حل و فصل آنها می شود . برآنیم تا در طی دو مقاله ، روشهای تغییر رفتار دانش آموزان را مورد بررسی قرار دهیم . به طور کلی رفتارهای نامطلوب دانش آموزان را از دو راه می توان

ادامه مطلب ...
تقدم شكست تربيتي بر افت تحصيلي

ضمن یک بازنگری گذرا بر عوامل چهارگانه بالا ، به راحتی این نکته را می توان دریافت که اکثر این عوامل نقش فاعلی دارند و در مقام تربیت کننده های فراگیرند . در حالی که تنها عامل دانش آموزی است که نقش مفعولی دارد و به عبارتی تاثیر پذیر از این روند می باشد . البته به اعتقاد شانت ، در صورت بروز پدیده افت تحصیلی همه عوامل شکست می خورند ، دانش آموز شکست می خورد ، چون از امکانات لازم و موجود استفاده نکرده است . معلم شکست می خورد ، چون موفق نشده است تا دانش آموزان را به سطح انتظار خودش ارتقا دهد والدین شکست می خورند ، چون نتوانسته اند از امکانات مدرسه د

ادامه مطلب ...
تعامل والدین با مسئولان مدرسه

چکیده : مقاله حاضر مقاله ای کتابخانه ای است در ابتدا با ارائه تعریفی از خانواده و اهمیت نقش خانواده در فرزندان به خصوص در مقطع ابتدایی پرداخته و سپس ضرورت ارتباط خانه و مدرسه را بررسی کرده و سپس به موانع مشارکت اولیا در مدرسه پرداخته و به ارائه راهکارهایی برای افزایش تعامل والدین با مسئولان مدرسه پرداخته استکلید واژه : تعامل ، مشارکت ، راهکار ، یادگیری ، خانواده مقدمه:خانواده ، نخستین نهاد اجتماعی است که تأمین کننده ی نیازهای روانی و جسمانی افراد است . کودک از همان ابتدایی شیر خوارگی از محیط خانواده متأثر می شود و در بزرگسالی نیز این تأثیر پیچ

ادامه مطلب ...
تشویق:هدف یا وسیله؟

با تشویق، استعدادهای فرزندتان را شکوفا کنیدانجام دادن رفتارهای مطلوب، نیازمند داشتن انگیزه‏ای قوی و موثر است. انگیزه‏ها به دو نوع درونی و بیرونی تقسیم می‏شوند و به طور معمول، برای کودکانی که انگیزه‏ای درونی جهت انجام دادن رفتارهای خوب و مطلوب ندارند، تشویق می‏تواند یکی از روش‏های تربیتی مناسب باشد، اما تاکنون با خود اندیشیده‏اید که:- میزان تاثیرگذاری تشویق به چه میزان است؟- اثرات منفی تشویق چیست؟- از چه راه‏هایی می‏توان کودک را تشویق کرد؟- تشویق کننده چه ویژگی‏هایی باید داشته باشد؟- چه عواملی را در تشویق بایستی مدنظر قرار داد؟چون انسان موجودی

ادامه مطلب ...
تشویق کردن بچه ها

همواره دانش آموزان، مخصوصاً کودکان از تشویق کردن خوش شان می آید و باید به این نکته توجه کنیم که تحسین کردن در مقایسه با تنبیه و تحقیر اثرات بهتری به بار می آورد. ما معمولاً به رفتارهای اشتباه دانش آموزان بیشتر توجه می کنیم و به آن دامن می زنیم، بدون اینکه رفتارهای خوب آنان را تقویت بخشیم و تشویق کنیم. دانش آموزان وقتی در حالت عادی با هم هستند، اگر رفتارشان را نظاره کنیم با یکدیگر رفتار خوبی دارند و کسی نیست آن لحظه آنها را تشویق و به ادامه رفتار خوب ترغیب کند، ولی اگر برخوردی بین آنان پیش آید، وارد دعوای آنان شده و شروع به امر و نهی یا در واقع

تشویق کردن تشویق بچه ها کردن بچه

ادامه مطلب ...
تربیت دختر و پسر تفاوت دارد

در مقابل، در پسرها بخش بزرگ‌تری از قشر مخ به کارکردهای مکانیکی و مکانی ( فضایی ) اختصاص دارد. به همین دلیل پسرها به حرکات و تصاویر بیشتر علاقه دارند تا به کلمات. اگر آموزگاران اجازه دهند پسرها پیش از نوشتن درباره یک موضوع، درباره آن تصویرهایی بکشند، درک بهتری از رنگ و سایر جزئیات موضوعی که درباره آن می‌نویسند، پیدا می‌کنند زیرا پسرها با این کار اطلاعات بیشتری در مورد موضوع به دست می‌آورند. از طرفی مغز پسران و دختران از لحاظ بیوشیمیایی هم تفاوت دارد. مغز پسران هورمون سروتونین و اکسی‌توسین کمتری نسبت به مغز دخترها ترشح می‌کند؛ این هورمون‌ها در

ادامه مطلب ...
تربیت جنسی دوره قبل از مدرسه -خـیــلی مـــهـــم

مسلم است که نقش اصلی تربیت جنسی در دوران کودکی و ایجاد عادات مناسب به عهده پدر و مادر است. در این زمینه والدین باید خود آموزشهای لازم و روشن تربیت را بیاموزند و به آن ها کمک شود تا برای پاسخ گویی به سوالات جنسی و زیستی از طریق رجوع به کتب مناسب و متون مذهبی آمادگی یابند. باید دانست که آموزش زودرس، شتاب زده و ناشیانه مسائل جنسی به کودکان همان اندازه آسیب زاست که این آموزش ها با تاخیر، پنهان سازی و یا نادیده گرفتن همراه باشد. این بر عهده پدر و مادر است که در طول مدت رشد و طی ماه ها، هفته ها و سال ها در پیشامدها و شرایط خاص، متناسب با رشد کودک، ا

ادامه مطلب ...
تخیلم را دروغ نپندارید

انگار که کودکم دیوانه شده . با خودش حرف می زنه. به ما نسبت های نادرست می ده . در مورد وسایلی که ندارد اظهار نظر داره. و حتی آنها رابه صورت تخیلی به دیگران نشان می ده . بازی در کودکان از اهمیت ویژه ای برخوردار است . بسیاری از والدین می پندارند که بازی تنها با هدف گذراندن وقت برای کودک و ایجاد سر گرمی برای او طرح ریزی می شود. در صورتی که می توان گفت سهم عظیمی از هویت و تجارب کودک در بازی کسب می شود. کودک در بازی نقش های مختلف را تجربه می کند و خود را در شخصیت های متفاوت با وظایف خاص آن تجسم می کند . حتی در تخیل خود با دوستان خیالی خود ارت

ادامه مطلب ...
تجربیاتش را دست کم نگیرید

امروزه متخصصان تعلیم و تربیت و تمامی کسانی که به نحوی دست‏اندر کار آموزش و پرورش کودکان می‏باشند همگی بر این عقیده‏اند که دوران کودکی (6-2 سال) در زندگی بعدی کودک نقش اساسی دارد و چگونگی عملکرد کودکان در این دوران می تواند موفقیت یا عدم موفقیت آنان را در دوران بعدی رقم بزند. استفاده از استعدادها و توانایی‏های بی‏پایان کودکان و سازمان‏ دادن به آن‏چه که می‏دانند و یا می‏خواهند بدانند از طریق راهکارهای مبتنی بر تجربه و تحقیق، وظیفه‏ای است که تمام دست‏اندر کاران تربیت کودک باید به آن توجهی خاص مبذول داشته باشند. مقطع پیش‏دبستانی که نقش بسیار مهمی

ادامه مطلب ...
تا سه بشمرید

توصیه‏های زیر به والدین این امکان را می‏دهد که فرزندان دلبندشان را به طور مناسب‏تر تربیت کنند و بدانند چگونه بدون دعوا و خشونت کلامی بچه‏ها را به انجام کارهایی که برایشان مفید است وادارند. تربیت یعنی آنکه به بچه‏ها بیاموزیم چگونه رفتار کنند، یعنی رفتار صحیح را نه تنها با گفته‏ها، بلکه همچنین از طریق رفتار خود به آنها بیاموزیم. تربیت صحیح به یک موقعیت برنده- برنده منجر می‏شود . آموزش والدین درباره اصول رفتاری منجر به رفتار مناسبی از سوی بچه‏ها می‏شود. بچه‏ها به این ترتیب در باره خود احساس موفقیت می‏کنند و در نتیجه از عزت نفس و رضا��ت از خود برخ

ادامه مطلب ...
پيشنهادهايي براي مطالعه هنگام خواب

کودکان، حتی زمانی که خود شروع به خواندن کرده‌اند، این را که با صدای بلند برای شان کتاب بخوانید، بسیار دوست می دارند. آن ها واژگان تازه ای را که هنوز نمی توانند بخوانند، خواهند آموخت و از زمانی که با آن ها می گذرانید، لذت خواهند برد. خواندن دونفره ی یک داستان هنگام خواب، فرصتی ‌است برای شما و فرزندتان که آرامش پیدا کنید و از لحظه های باهم بودن لذت ببرید. کودکان، حتی زمانی که خود شروع به خواندن کرده‌اند، این را که با صدای بلند برای شان کتاب بخوانید، بسیار دوست می دارند. آن ها واژگان تازه ای را که هنوز نمی توانند بخوانند، خواهند آموخت و از زمانی

ادامه مطلب ...
با من درست حرف بزن!!

برقراری ارتباط صحیح با فرزندان یکی از مهارت‌های زندگی است که باید آن را بیاموزیم. ارتباط با کودک به شکل سخنرانی، نصیحت و موعظه، کمترین میزان اثربخشی را دارد. بیشتر افراد تصور می‌کنند بچه‌ها تا یک سالگی و زمانی که با کلمات قابل تشخیص سخن نگویند، نمی‌توانند ارتباط برقرار کنند که این تصوری اشتباه است. جنین پیش از تولد و هنگامی که در رحم قرار دارد، می‌تواند در سطح ابتدایی ببیند ، بشنود ، تجربه کند ، بچشد و به خاطر بسپارد ، مهم‌تر از همه او می‌تواند احساس کند. بنابراین مشخص است که ارتباط به صورت کلامی یا غیرکلامی با کودکی که در رحم قرار دارد، ارزشم

ادامه مطلب ...
با من درست حرف بزن

بیشتر افراد تصور می‌کنند بچه‌ها تا یک سالگی و زمانی که با کلمات قابل تشخیص سخن نگویند، نمی‌توانند ارتباط برقرار کنند که این تصوری اشتباه است. جنین پیش از تولد و هنگامی که در رحم قرار دارد، می‌تواند در سطح ابتدایی ببیند، بشنود، تجربه کند، بچشد و به خاطر بسپارد، مهم‌تر از همه او می‌توانداحساس کند. بنابراین مشخص است که ارتباط به صورت کلامی یا غیرکلامی با کودکی که در رحم قرار دارد، ارزشمند است. ارتباط کلامی مادر با کودک بهترین نوع یادگیری و ارتباطی است که پیش از تولد صورت می‌گیرد چرا که کودک شیوه تکلم مادر را در رحم تقلید می‌کند و از این رو پیش ا

ادامه مطلب ...
با لـوس‌بازی بچه‌ها چه باید کرد؟

تازه شام‌مان را در رستوران تمام کرده بودیم. در طول شام دختر 4 ساله‌ام ستاره، تکه‌های مرغش را به این طرف و آن طرف پرتاب می‌کرد، دوست نداشت کلم بروکلی بخورد و آبلیموها را هم روی زیر بشقابی‌اش می‌ریخت. تازه بعد از همه این کارها از من بستنی می‌خواست. جواب من کاملا روشن بود: نه! با مخالفت من، ستاره نشست کف زمین و دست‌هایش را دور زانویش قلاب کرد و با یک چشمک به من گفت: «من می‌دونم که تو بهترین مامان دنیایی، توروخدااا. » این حالت ترکیب وحشتناکی از ناله و خواهش بود و من طبق معمول تسلیم شدم. مثل خیلی از بچه‌ها، دختر من هم یاد گرفته چطور آنچه را می‌خو

ادامه مطلب ...

بهترین مشاغل و خدمات شهر خود را ، در سایت نشونه پیدا کنید.

مشاهده سایت نشونه